琵琶行教案
发布时间：2025-03-12 20:06:36来源：
——初中语文经典诗文教学设计
教学目标
1. 通过诵读《琵琶行》，感受白居易诗歌的艺术魅力，理解诗人对音乐与人生的深刻思考。
2. 分析琵琶女和作者的情感表达，体会其中蕴含的同情与自省。
3. 掌握古诗中情景交融的表现手法及修辞技巧。
教学重点
重点在于引导学生通过音乐描写（如“大弦嘈嘈”）深入理解诗人情感的变化，同时结合背景知识探讨琵琶女的悲剧命运。
教学过程
首先，教师带领学生朗读全诗，注意节奏与抑扬顿挫，初步感知诗中的情感脉络。其次，讲解背景故事，介绍白居易被贬江州的经历以及他与琵琶女的相遇。接着，分析诗句“同是天涯沦落人”，让学生思考其内涵，并联系实际生活进行讨论。最后，布置作业，要求学生仿写一段关于音乐或艺术的文字，尝试运用情景交融的手法。
本课旨在培养学生文学鉴赏能力，同时激发他们对人生哲理的思考。
（责编： QINBA）
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