声音是怎样产生的教学设计（声音是怎样产生的）

发布时间：2024-06-01 22:12:05 栏目：综合精选

导读 您好,今天明明来为大家解答以上的问题。声音是怎样产生的教学设计，声音是怎样产生的相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！1、

您好,今天明明来为大家解答以上的问题。声音是怎样产生的教学设计，声音是怎样产生的相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！



1、声音（sound)是由物体振动产生的声波。

2、是通过介质（空气或固体、液体）传播并能被人或动物听觉器官所感知的波动现象。

3、最初发出振动（震动）的物体叫声源。

4、声音以波的形式振动（震动）传播。

5、声音是声波通过任何物质传播形成的运动。

6、声音在不同介质中传播速度一般是固体>液体>气体（例外如：软木 500m/s，小于煤油（25℃）、蒸馏水（25℃）等），声的传播速度与介质的种类和介质的温度有关。

7、自然界中，有光能，水能，生活中有机械能，电能，其实声也有能量。

8、例如，两个频率相同的物体，敲击其中一个物体，另一个物体也会振动发声，这种现象叫做共鸣。

9、声音传播是带动了另一个物体的振动，说明声音也有能量。

10、人们以分贝为单位来表示声音的强弱，符号为dB。

11、0分贝刚刚引起听觉。

12、人们把超过听力的声音叫做超声波，把低于听力的声音叫做次声波。

13、扩展资料有时，我们站在山上高呼，会听到我们的回声，是因为声音在传播的过程中，遇到这样的障碍，会反弹回来，再次被我们听到.当两种声音传到我们的耳朵里时，时差小于0.1秒时，我们就区分不开了。

14、当声源停止振动后，声音还会持续一段时间，这种现象叫做混响。

15、当然，在一个有障碍物、阻挡物的空间内发出声音，就会有回声，也就是说，只要声音在传递过程中遇到障碍物就会反弹，发生回声现象。

16、多数情况下，只有一个较大分贝的声音在空旷环境下，人耳才会分辨出回声，而日常生活中人耳也经常收集到回声，但由于回声的分贝低或者在嘈杂环境下，所以人耳分辨不出回声，所以不能产生“日常生活中没有回声”这样的误解，其实，只是我们的耳朵分辨不出这样的声音，或者说是大脑接受到但分辨不出而已。

17、参考资料来源：百度百科-声音 （物理术语）。

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